Новые поступления
Формирование элементарных математических представлений 2-7 лет. ФГОС
Автор: Арапова-Пискарева Н. А.
Издательство: Мозаика-Синтез
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В методическом пособии представлена методика работы по формированию элементарных математических представлений у детей 2 - 7 лет.
Настоящее пособие призвано помочь воспитателю реализовать на практике содержание работы по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.
Книга включает программный материал и методические рекомендации с комплексом наглядно-практических и игровых методов и приемов обучения детей в возрасте от 2 до 7 лет, а также примеры построения занятий по математике в разных возрастных группах.
Книга адресована широкому кругу специалистов дошкольного образования, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов.
258 р. шт.
КУПИТЬ
Реализация содержания образовательной деятельности. Подготовительный к школе возраст (6–7 лет). Познавательное развитие.
Автор: Карпухина Н.А.
Издательство: Учитель Воронеж
В данном пособии представлен учебный план на год по реализации пяти образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие детей группы подготовительного к школе возраста (6-7 лет). Даны примерные варианты распределения содержания пяти образовательных областей в режиме месяца в соответствии с требованиями СанПин и ФГОС ДО. Предлагаются конспекты организованной образовательной деятельности, дидактические игры и упражнения для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности в режиме дня. Книга для подготовительного к школе возраста (6-7 лет) состоит из 4-х частей: I часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на одну образовательную область: Познавательное развитие. II часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на три образовательные области: Речевое развитие, Физическое развитие и Социально-коммуникативное развитие. III часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены на образовательные области: Художественно-эстетическое развитие (Продуктивная деятельность: изодеятельность, конструктивно-модельная деятельность), Социально-коммуникативное развитие (ручной труд). IV часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на одну образовательную область: Художественно-эстетическое развитие (Приобщение детей к миру искусства: музыка, художественная литература). Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
480 р. шт.
КУПИТЬ
Музыка в движении, движения в музыке. Игровое взаимодействие взрослых и детей
Автор: Очнева Е.И
Издательство: Сфера образования
Программа «Музыка в движении, движения в музыке» реализует задачи по интеграции образовательных областей «Физическое развитие» и «Художественно-эстетическое развитие», раскрывает основные направления и современные формы взаимодействия с семьями воспитанников. Отличительная особенность - построение взаимосвязанной работы по пяти направлениям.
В программе представлены сценарии занятий, сопровождающиеся музыкально-ритмическими композициями.
Программа предназначена для родителей и воспитателей, музыкальных руководителей и инструкторов по физической культуре.
160 р. шт.
КУПИТЬ
Формирование целостной картины мира. Познавательно-информационная часть, игровые технологии. Первая младшая группа. Учебно-методическое пособие
Автор: -
Издательство: Центр пед.обр.
180 р. шт.
КУПИТЬ
Утренняя гимнастика в детском саду. 2–3 года. Комплексы упражнений. ФГОС
Автор: Харченко Т.Е.
Издательство: Мозаика-Синтез
Утренняя гимнастика в детском саду. 2-3 года. Комплексы упражнений. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В пособии содержатся комплексы упражнений утренней гимнастики для детей 2-3 лет, упражнения и игры для пальчиковой и дыхательной гимнастики, игровые упражнения, игры-забавы.
Представленные материалы помогут инструкторам по физической культуре, воспитателям дошкольных учреждений, родителям, гувернерам организовать разнообразную двигательную деятельность детей раннего возраста, способствующую созданию положительного эмоционального тонуса, сохранению и укреплению физического и психического здоровья малышей, а также развитию познавательной активности.
198 р. шт.
КУПИТЬ
Ознакомление дошкольников 4-6 лет с предлогами
Автор: Бухарина К.Е.
Издательство: Детство-пресс
Перед вами пособие по закреплению понимания и навыков правильного употребления в речи простых предлогов ( на, над, под, в, за ). При помощи игр, представленных в книге, взрослый сможет уточнить понимание детьми значений предлогов, провести их дифференциацию и сформировать умение правильно употреблять предложно-падежные конструкции в речи детей.В пособии представлены пять сюжетных картин на употребление предлогов на, над, под, в, за и предметные картинки к ним для составления предложений с заданным предлогом (по сюжетной картине и без), а также схемы предлогов.Пособие предназначено для работы с детьми 4-6 лет с речевыми нарушениями, может использоваться также для детей с нормальным речевым развитием.
115 р. шт.
КУПИТЬ
Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом. 5-7 лет. ФГОС
Автор: Солнцева
Издательство: Детство-пресс
В пособии представлены задачи и содержание работы детского сада по ознакомлению старших дошкольников с культурным наследием Санкт-Петербурга. Разработки, представленные в книге, отличаются современностью подходов и соответствуют требованиям ФГОС к содержанию и организации образовательной деятельности с детьми.
Материалы пособия могут быть использованы дошкольными образовательными организациями при разработке части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений. Также материал книги может быть использован для создания дополнительной общеобразовательной программы туристско-краеведческой направленности.
Пособие адресовано воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, родителям детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, студентам педагогических колледжей и вузов.
145 р. шт.
КУПИТЬ
 | |
Автор: Арапова-Пискарева Н. А.
Издательство: Мозаика-Синтез
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В методическом пособии представлена методика работы по формированию элементарных математических представлений у детей 2 - 7 лет.
Настоящее пособие призвано помочь воспитателю реализовать на практике содержание работы по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста.
Книга включает программный материал и методические рекомендации с комплексом наглядно-практических и игровых методов и приемов обучения детей в возрасте от 2 до 7 лет, а также примеры построения занятий по математике в разных возрастных группах.
Книга адресована широкому кругу специалистов дошкольного образования, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов.
 | |
Автор: Карпухина Н.А.
Издательство: Учитель Воронеж
В данном пособии представлен учебный план на год по реализации пяти образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие детей группы подготовительного к школе возраста (6-7 лет). Даны примерные варианты распределения содержания пяти образовательных областей в режиме месяца в соответствии с требованиями СанПин и ФГОС ДО. Предлагаются конспекты организованной образовательной деятельности, дидактические игры и упражнения для использования в работе с детьми для совместной и самостоятельной деятельности в режиме дня. Книга для подготовительного к школе возраста (6-7 лет) состоит из 4-х частей: I часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на одну образовательную область: Познавательное развитие. II часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на три образовательные области: Речевое развитие, Физическое развитие и Социально-коммуникативное развитие. III часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены на образовательные области: Художественно-эстетическое развитие (Продуктивная деятельность: изодеятельность, конструктивно-модельная деятельность), Социально-коммуникативное развитие (ручной труд). IV часть - учебный план, примерное распределение содержания в режиме месяца представлены на все пять образовательных областей. Прилагаемые конспекты ООД и в режиме дня представлены только на одну образовательную область: Художественно-эстетическое развитие (Приобщение детей к миру искусства: музыка, художественная литература). Книга рекомендована для использования методистами и воспитателями детского сада, родителями и гувернерами.
 | |
Автор: Очнева Е.И
Издательство: Сфера образования
Программа «Музыка в движении, движения в музыке» реализует задачи по интеграции образовательных областей «Физическое развитие» и «Художественно-эстетическое развитие», раскрывает основные направления и современные формы взаимодействия с семьями воспитанников. Отличительная особенность - построение взаимосвязанной работы по пяти направлениям.
В программе представлены сценарии занятий, сопровождающиеся музыкально-ритмическими композициями.
Программа предназначена для родителей и воспитателей, музыкальных руководителей и инструкторов по физической культуре.
 | |
Автор: -
Издательство: Центр пед.обр.
 | |
Автор: Харченко Т.Е.
Издательство: Мозаика-Синтез
Утренняя гимнастика в детском саду. 2-3 года. Комплексы упражнений. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В пособии содержатся комплексы упражнений утренней гимнастики для детей 2-3 лет, упражнения и игры для пальчиковой и дыхательной гимнастики, игровые упражнения, игры-забавы.
Представленные материалы помогут инструкторам по физической культуре, воспитателям дошкольных учреждений, родителям, гувернерам организовать разнообразную двигательную деятельность детей раннего возраста, способствующую созданию положительного эмоционального тонуса, сохранению и укреплению физического и психического здоровья малышей, а также развитию познавательной активности.
 | |
Автор: Бухарина К.Е.
Издательство: Детство-пресс
Перед вами пособие по закреплению понимания и навыков правильного употребления в речи простых предлогов ( на, над, под, в, за ). При помощи игр, представленных в книге, взрослый сможет уточнить понимание детьми значений предлогов, провести их дифференциацию и сформировать умение правильно употреблять предложно-падежные конструкции в речи детей.В пособии представлены пять сюжетных картин на употребление предлогов на, над, под, в, за и предметные картинки к ним для составления предложений с заданным предлогом (по сюжетной картине и без), а также схемы предлогов.Пособие предназначено для работы с детьми 4-6 лет с речевыми нарушениями, может использоваться также для детей с нормальным речевым развитием.
 | |
Автор: Солнцева
Издательство: Детство-пресс
В пособии представлены задачи и содержание работы детского сада по ознакомлению старших дошкольников с культурным наследием Санкт-Петербурга. Разработки, представленные в книге, отличаются современностью подходов и соответствуют требованиям ФГОС к содержанию и организации образовательной деятельности с детьми.
Материалы пособия могут быть использованы дошкольными образовательными организациями при разработке части основной образовательной программы дошкольного образования, формируемой участниками образовательных отношений. Также материал книги может быть использован для создания дополнительной общеобразовательной программы туристско-краеведческой направленности.
Пособие адресовано воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, родителям детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, студентам педагогических колледжей и вузов.
<< 1 2 3 4 5 ...67 >> |
