Новые поступления
Физкультурные занятия для детей третьего года жизни: методическое пособие
Автор: Шестопалова Марина Сергеевна
Издательство: Русское слово
Пособие содержит конспекты физкультурных занятий и перспективное планирование основных движений, подвижных, спокойных и музыкально-ритмических игр для групп раннего возраста на весь учебный год. Комплексы общеразвивающих упражнений, игры, предлагаемые авторами, обогатят двигательный опыт детей, помогут сформировать у них новые двигательные умения и навыки.
Книга адресована педагогам дошкольного образования, инструкторам по физической культуре, старшим воспитателям, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
413 р. шт.
КУПИТЬ
Давай поиграем! Давай познакомимся! Система тренингов по развитию эмоциональной сферы дошкольников. 3-6 лет.ФГОС.
Автор: Пазухина И.А.
Издательство: Детство-пресс
В первой части книги представлены конспекты занятий и задания для родителей, позволяющие эмоционально развивать ребенка 3-4 лет, корректировать его поведение и ввести в социальный мир отношений со сверстниками и взрослыми. Занятия содержат игровые упражнения и тренинги для обучения и закрепления приобретенных навыков. Во второй части пособия представлена система занятий, направленная на развитие и коррекцию эмоционального мира дошкольников 4-6 лет. Основная ее цель - помочь осознать ребенку свои эмоциональные проявления и взаимоотношения с другими людьми и тем самым обеспечить всестороннее гармоничное развитие его личности, эмоциональный комфорт.
Издание предназначено психологам, педагогам дошкольных организаций, родителям дошкольников.
526 р. шт.
КУПИТЬ
Рисование, лепка, аппликация с детьми среднего дошкольного возраста с ТНР. 4-5лет. ФГОС. (Методический комплект программы Н. В. Нищевой).
Автор: Литвинова О.Э.
Издательство: Детство-пресс
Цель пособия - помочь специалистам в планировании, организации и проведении организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке и аппликации с детьми 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи). Тематика занятий по рисованию, лепке и аппликации определена лексическими темами комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) 4-5 лет (Н. В. Нищева), конспекты составлены с учетом усложнения программного материала по изобразительной деятельности. При планировании деятельности соблюдаются основные педагогические принципы: последовательность, постепенное усложнение и повторяемость материала. При планировании организованной образовательной деятельности выдержана структура занятия и обследования предметов, подробно расписаны показ способов изображения, общие и индивидуальные указания, подобраны вопросы для рассматривания детских работ с импровизацией. Используется много игровых приемов, пальчиковая гимнастика и логоритмика, художественное слово, продумана активизация детей в ходе деятельности. Рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего вида.
394 р. шт.
КУПИТЬ
КРО Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий для работы с детьми с ЗПР. 4–5 лет. ФГОС
Автор: Морозова И.А.
Издательство: Мозаика-Синтез
Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий для работы с детьми с ЗПР. 4-5 лет. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В данном методическом пособии представлены комплексно-тематическое планирование работы и примерные конспекты занятий по развитию речевого (фонематического) восприятия у детей 4-5 лет с задержкой психического развития.
Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности дошкольных учреждений, а также родителям для работы с детьми, испытывающими проблемы в развитии. Оно может быть использовано в работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи.
Книга содержит:
• комплексно-тематическое планирование работы с детьми 4-5 лет с задержкой психического развития;
• примерные конспекты занятий для работы с детьми.
248 р. шт.
КУПИТЬ
Аппликация в детском саду. Конспекты занятий с детьми 3–4 лет.
Автор: Колдина
Издательство: Мозаика-Синтез
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 3-4 лет по аппликации из цветной бумаги, салфеток, журнальных страниц, засушенных листьев. Эти занятия способствуют приобщению детей к окружающей красоте; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию навыков аппликации.
Занятия по изобразительной деятельности составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.
Книга содержит:
• краткие методические рекомендации;
• ожидаемые образовательные результаты;
• календарно-тематическое планирование;
• комплексное планирование;
• конспекты занятий.
Книга адресована воспитателям и родителям.
198 р. шт.
КУПИТЬ
Аппликация в ясельных группах детского сада. Конспекты занятий. 2-3 года. ФГОС
Автор: Колдина
Издательство: Мозаика-Синтез
Аппликация в ясельных группах детского сада. Конспекты занятий с детьми 2-3 лет.
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 2-3 лет по аппликации из цветной бумаги, салфеток, ватных дисков, скотча, журнальных страниц, засушенных листьев. Эти занятия формируют у детей навыки аппликации, помогают им познать окружающий мир, пробуждают эмоциональную отзывчивость, развивают восприятие, мышление, внимание, память, творческое воображение, любознательность, мелкую моторику.
Книга содержит:
• краткие методические рекомендации;
• конспекты занятий.
Книга адресована воспитателям и родителям.
198 р. шт.
КУПИТЬ
Программа, основанная на ECERS. Тема «Наш детский сад». Планы и конспекты занятий
Автор: Дебби Краер
Издательство: Мозаика-Синтез
Тема недели: наш детский сад. 3-5 лет. Программа, основанная на ECERS. ФГОС
Книга «Тема недели: наш детский сад (3-5 лет)» из серии «Программа, основанная на ECERS» содержит образовательные задачи и планирование работы, сценарии занятий, советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры детей. Учебно-методический комплект, выходящий отдельным изданием, поможет педагогам подготовиться к занятиям.
Книга предназначена для использования не только в массовых детских садах, но и группах кратковременного пребывания, разновозрастных группах, малокомплектных и частных детских садах.
Серия книг «Программа, основанная на ECERS», созданная коллективом авторов под руководством Д. Краер, содержит тщательно разработанную технологию работы с детьми 3-5 лет, основанную на многолетнем опыте наблюдения за работой ДОО и оценке их образовательной среды по Шкале для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях (ECERS). Книги этой серии подходят для использования педагогами, работающими по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», в качестве дополнительного материала.
188 р. шт.
КУПИТЬ
 | |
Автор: Шестопалова Марина Сергеевна
Издательство: Русское слово
Пособие содержит конспекты физкультурных занятий и перспективное планирование основных движений, подвижных, спокойных и музыкально-ритмических игр для групп раннего возраста на весь учебный год. Комплексы общеразвивающих упражнений, игры, предлагаемые авторами, обогатят двигательный опыт детей, помогут сформировать у них новые двигательные умения и навыки.
Книга адресована педагогам дошкольного образования, инструкторам по физической культуре, старшим воспитателям, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
 | |
Автор: Пазухина И.А.
Издательство: Детство-пресс
В первой части книги представлены конспекты занятий и задания для родителей, позволяющие эмоционально развивать ребенка 3-4 лет, корректировать его поведение и ввести в социальный мир отношений со сверстниками и взрослыми. Занятия содержат игровые упражнения и тренинги для обучения и закрепления приобретенных навыков. Во второй части пособия представлена система занятий, направленная на развитие и коррекцию эмоционального мира дошкольников 4-6 лет. Основная ее цель - помочь осознать ребенку свои эмоциональные проявления и взаимоотношения с другими людьми и тем самым обеспечить всестороннее гармоничное развитие его личности, эмоциональный комфорт.
Издание предназначено психологам, педагогам дошкольных организаций, родителям дошкольников.
 | |
Автор: Литвинова О.Э.
Издательство: Детство-пресс
Цель пособия - помочь специалистам в планировании, организации и проведении организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке и аппликации с детьми 4-5 лет с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи). Тематика занятий по рисованию, лепке и аппликации определена лексическими темами комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) 4-5 лет (Н. В. Нищева), конспекты составлены с учетом усложнения программного материала по изобразительной деятельности. При планировании деятельности соблюдаются основные педагогические принципы: последовательность, постепенное усложнение и повторяемость материала. При планировании организованной образовательной деятельности выдержана структура занятия и обследования предметов, подробно расписаны показ способов изображения, общие и индивидуальные указания, подобраны вопросы для рассматривания детских работ с импровизацией. Используется много игровых приемов, пальчиковая гимнастика и логоритмика, художественное слово, продумана активизация детей в ходе деятельности. Рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего вида.
 | |
Автор: Морозова И.А.
Издательство: Мозаика-Синтез
Развитие речевого восприятия. Конспекты занятий для работы с детьми с ЗПР. 4-5 лет. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В данном методическом пособии представлены комплексно-тематическое планирование работы и примерные конспекты занятий по развитию речевого (фонематического) восприятия у детей 4-5 лет с задержкой психического развития.
Пособие адресовано дефектологам и воспитателям групп компенсирующей и комбинированной направленности дошкольных учреждений, а также родителям для работы с детьми, испытывающими проблемы в развитии. Оно может быть использовано в работе с детьми, имеющими общее недоразвитие речи.
Книга содержит:
• комплексно-тематическое планирование работы с детьми 4-5 лет с задержкой психического развития;
• примерные конспекты занятий для работы с детьми.
 | |
Автор: Колдина
Издательство: Мозаика-Синтез
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 3-4 лет по аппликации из цветной бумаги, салфеток, журнальных страниц, засушенных листьев. Эти занятия способствуют приобщению детей к окружающей красоте; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию навыков аппликации.
Занятия по изобразительной деятельности составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.
Книга содержит:
• краткие методические рекомендации;
• ожидаемые образовательные результаты;
• календарно-тематическое планирование;
• комплексное планирование;
• конспекты занятий.
Книга адресована воспитателям и родителям.
 | |
Автор: Колдина
Издательство: Мозаика-Синтез
Аппликация в ясельных группах детского сада. Конспекты занятий с детьми 2-3 лет.
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 2-3 лет по аппликации из цветной бумаги, салфеток, ватных дисков, скотча, журнальных страниц, засушенных листьев. Эти занятия формируют у детей навыки аппликации, помогают им познать окружающий мир, пробуждают эмоциональную отзывчивость, развивают восприятие, мышление, внимание, память, творческое воображение, любознательность, мелкую моторику.
Книга содержит:
• краткие методические рекомендации;
• конспекты занятий.
Книга адресована воспитателям и родителям.
 | |
Автор: Дебби Краер
Издательство: Мозаика-Синтез
Тема недели: наш детский сад. 3-5 лет. Программа, основанная на ECERS. ФГОС
Книга «Тема недели: наш детский сад (3-5 лет)» из серии «Программа, основанная на ECERS» содержит образовательные задачи и планирование работы, сценарии занятий, советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры детей. Учебно-методический комплект, выходящий отдельным изданием, поможет педагогам подготовиться к занятиям.
Книга предназначена для использования не только в массовых детских садах, но и группах кратковременного пребывания, разновозрастных группах, малокомплектных и частных детских садах.
Серия книг «Программа, основанная на ECERS», созданная коллективом авторов под руководством Д. Краер, содержит тщательно разработанную технологию работы с детьми 3-5 лет, основанную на многолетнем опыте наблюдения за работой ДОО и оценке их образовательной среды по Шкале для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях (ECERS). Книги этой серии подходят для использования педагогами, работающими по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», в качестве дополнительного материала.
<< 1 2 3 4 5 6 7 ...81 >> |
