Рабочие тетради
 | |
Автор: Осипова Е.В.
Издательство: Детство-пресс
Рабочая тетрадь предназначена для детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста. Содержательная часть пособия включает адаптированную для детей этнографическую информацию, дополненную иллюстративным и дидактическим материалом (загадками, творческими заданиями и пр.). Основная цель работы с тетрадью - через знакомство с традиционным укладом жизни русских крестьян приобщить детей к истокам русской народной культуры. Также выполнение заданий нацелено на развитие когнитивных способностей ребенка, расширение его словарного запаса и формирование исторического мышления. Пособие адресовано воспитателям ДОО, родителям, студентам педагогических учебных заведений.
 | |
Автор: -
Издательство: Школьная пресса
Пособие «Обучение чтению дошкольников» представляет собой рабочую тетрадь с подробным развёрнутым изложением учебного содержания (более 400 заданий, рассчитанных на 2 года обучения) и дополнительным практическим материалом в виде Приложения. Оно поможет воспитателям, логопедам, педагогам, родителям грамотно организовать и провести курс занятий с ребёнком по обучению его основам грамоты: овладению фонематическим слухом и произносительной системой речи, познакомиться со звуками и буквами русского языка, закрепить умения различать гласные и согласные звуки, согласные твёрдые и мягкие, звонкие и глухие, производить звуковой и звукобуквенный анализ слова, артикуляционно проводить и фонетически осмыслять слияние звуков, выделять в слове слоги, а в предложении - слова и в конечном итоге подготовиться
к осмысленному чтению. Включает также графические задания на развитие мелкой моторики (обводка, восстановление печатных букв, слогов, слов). Благодаря таким заданиям закрепляются «зрительная» память руки, аккуратность, навык работы в тетради и т.д., что будет способствовать успешному обучению письму в школьный период.
Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования.
 | |
Автор: Давыдова О.И.
Издательство: Школьная пресса
Рабочая тетрадь № 1 «ГрафикУМ» представляет собой систему графических упражнений для детей от 5 лет, разработанных с позиции нейропсихологии и направленных на развитие тех структур головного мозга, которые отвечают за пространственное мышление, концентрацию внимания, восприятие, память. Подобран специальный комплекс из 32 коррекционно-развивающих заданий с цветными рисунками для улучшения концентрации внимания, памяти, мышления. В процессе выполнения таких упражнений (копирования заданных изображений и размещения их на рабочем поле страницы в указанном месте и т.п.) у ребёнка улучшаются зрительно-пространственная координация и пространственно-графическая ориентация, синхронизация работы глаз и рук, закрепляются навыки зрительного восприятия при дифференциации различных элементов, активизируется деятельность головного мозга в целом, что будет способствовать успешной подготовке старших дошкольников к обучению в школе.
Для работы в тетради потребуются чёрный и цветные карандаши. Задания ребёнку читает взрослый.
Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС и действующих программ воспитания и обучения детей. Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам-психологам, логопедам, дефектологам, педагогам дополнительного образования и коррекционной педагогики, а также родителям.
 | |
Автор: Калиничева И. В.
Издательство: Паритет
Учебное пособие познакомит детей с понятиями «город», «район», «дом», «реки», «мосты», «символы города» и достопримечательностями Санкт-Петербурга.
Книга адресована воспитателям, работающих с детьми, а также родителям, желающим познакомить своих детей с родным городом.
 | |
Автор: Давыдова О.И.
Издательство: Школьная пресса
Данное пособие - один из первых сборников математических диктантов для полноценной подготовки детей дошкольного возраста к школьному обучению. Включённый в него комплекс учебно-тренировочных упражнений составлен с учётом требований ФГОС дошкольного образования и действующих программ воспитания и обучения детей. Он направлен на формирование счётной деятельности, умения выполнять действия сложения и вычитания; развитие понимания последовательности счёта, умения называть итог счёта и соотносить его с количеством предметов; развитие количественных представлений, представлений об образе цифр и математических знаков; понимание математической терминологии, соответствующей возрасту и программному содержанию математического развития; развитие аналитико-синтетической деятельности. Содержит 60 диктантов, каждый включает 5-7 заданий (всего 396 заданий). Время проведения одного диктанта - от 5 до 15 минут.
При работе рекомендуем следовать определённой методике проведения диктанта. Взрослый прочитывает вслух каждое задание дважды, чтобы ребёнок понял его смысл. Затем ребёнок решает и записывает ответ в специально выделенном поле, которое находится в тетради под каждым условием задания. Заниматься можно как с группой детей в центрах по подготовке к школе, так и индивидуально, поскольку пособие адаптировано для занятий с родителями и содержит пояснения к заданиям.
Адресовано воспитателям ДОУ, педагогам-психологам, логопедам, дефектологам, педагогам дополнительного образования и коррекционной педагогики, а также родителям.
 | |
Автор: Нищева Н.В.
Издательство: Детство-пресс
Прописи для старших дошкольников разовьют мелкую (пальцевую) моторику детей, подготовят руку к письму, помогут сформировать графические навыки. Задания, предложенные в прописях, обеспечивают постепенное овладение детьми всеми элементами письменных букв русского алфавита. Сначала эти элементы прорисовываются простым карандашом в рисунках, расположенных в верхней части каждой страницы. Рисунки позволяют не только подготовить ребенка к письму элементов букв, но и поддерживают интерес к выполнению задания, вносят в него элемент игры. Более подробные рекомендации по использованию прописей вы найдёте в конце книги.
 | |
Автор: Нищева Н.В.
Издательство: Детство-пресс
В обучающей тетради «Занимаюсь с логопедом» представлены небольшие рассказы для дошкольников третьего года жизни, насыщенные простыми звуками русского языка (звуками раннего онтогенеза). Работа над рассказами поможет вызвать у детей фразовую речь (простые предложения), подготовит к формированию навыка пересказа, поможет уточнить произношение звуков раннего онтогенеза. В тетради детям предлагаются задания на докрашивание картинок и развитие мелкой моторики, напрямую связанные с речевым развитием. Для учителей-логопедов ДОО и учреждений дополнительного образования, родителей дошкольников и гувернеров.
<< 1 2 3 4 5 ...26 >> |
