Дидактические игры для дошкольника. "Я и мой дом". Игры-занятия для сопровождения организованной образовательной деятельности детей 3-5 лет: 5 игр-занятий с методическим сопровождением. 24 цветные иллюстрированные карты
Автор: Романович О.А.
Издательство: Учитель Волгоград

Пособие составлено с учетом ФГОС ДО и направлено на реализацию образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие" с детьми младшего и среднего возраста. Игровой материал подобран в соответствии с тематическим блоком: "Я и мой дом", в котором представлено 5 игр "Собери костюм", "Разноцветный домик", "Вспомни и закрой", "Одежда для семьи", "Что лишнее" с описанием и вариантами усложнения игрового содержания, даны методические рекомендации по организации дидактической игры. Игры направлены на развитие познавательных процессов: внимания, памяти, восприятия, речи, мышления. Приложением к каждой игре является красочный наглядно-дидактический материал, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Предназначено педагогам, логопедам, дефектологам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

КУПИТЬ

Дидактические игры для дошкольника. "Я и мои игрушки". Игры-занятия для сопровождения организованной образовательной деятельности детей 3-5 лет: 5 игр-занятий с методическим сопровождением. 24 цветные иллюстрированные карты
Автор: Романович О.А.
Издательство: Учитель Волгоград

Пособие составлено с учетом ФГОС ДО и направлено на реализацию образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие" с детьми младшего и среднего возраста. Игровой материал подобран в соответствии с тематическим блоком: "Я и мои игрушки", в кото-ром представлены 5 игр "Чья игрушка", "Кто чем играет?", " Больше, меньше", "Запомни место", "Собери друзей" с описанием и вариантами усложнения игрового содержания, даны методические рекомендации по организации дидактической игры. Игры направлены на развитие познавательных процессов: внимания, памяти, восприятия, речи, мышления. Приложением к каждой игре является красочный наглядно-дидактический материал, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Предназначено педагогам, логопедам, дефектологам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.

КУПИТЬ

Дидактические игры для дошкольника. "Я в детском саду". Игры-занятия для сопровождения организованной образовательной деятельности детей 3-5 лет: 5 игр-занятий с методическим сопровождением. 24 цветные иллюстрированные карты
Автор: Романович О.А.
Издательство: Учитель Волгоград

Пособие составлено с учётом ФГОС ДО и направлено на реализацию образовательных областей "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Социально-коммуникативное развитие" с детьми младшего и среднего возраста. Игровой материал подобран в соответствии с тематическим блоком: "Я в детском саду". В блоке представлено 5 игр "Наряжаем ёлку", "Наша ёлочка - краса", "Дружные матрёшки", "Парочки", "Часть сюжета" с описанием и вариантами усложнения игрового содержания, даны методические рекомендации по организации дидактической игры. Игры направлены на развитие познавательных процессов: внимания, памяти, восприятия, речи, мышления. Приложением к каждой игре является красочный наглядно-дидактический материал, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Предназначено педагогам, родителям, гувернерам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений.
Подробнее: https://www.uchmag.ru/estore/e463009/

КУПИТЬ

Я и моя семья. Дидактические игры для дошкольника 3-5 лет. Игры-занятия для сопровождения организованной образовательной деятельности детей. ФГОС ДО
Автор: Романович О.А.
Издательство: Учитель Волгоград

Комплект содержит 5 дидактических игр: "Дружные предметы", "Подбери предметы"
"Фотография семьи", "Запомни, повтори", "Пустое окошко" и методическое руководство по их эффективному использованию. Игры направлены на развитие познавательных процессов: внимания, памяти, восприятия, речи, мышления при организации непосредственно образовательной, совместной со взрослым и самостоятельной деятельности детей. Применим ко всем действующим программам дошкольного образования.
Предназначен педагогам, родителям, гувернерам, специалистам дошкольной педагогики, родителям.
5 игр-занятий с методическим сопровождением. 16 цветных иллюстрированных карт.

КУПИТЬ

Игра. Я различаю звуки
Автор: -
Издательство: Весна-Дизайн

Настольная игра для детей.

КУПИТЬ

Игра. Читаем истории в картинках
Автор: -
Издательство: Весна-Дизайн


КУПИТЬ

Игра. Читаем и составляем предложения
Автор: -
Издательство: Весна-Дизайн

Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет развить произвольное внимание, логическое мышление и память, а также развить связную речь, расширить словарный запас и закрепить навыки чтения.

Перед началом игры разрежьте карты по пунктирным линиям. У вас получится 144 карточки с картинками и словами, а также 24 карточки с предложениями.

 

КУПИТЬ